जुपिटर इंग्लिस स्कुलमा बाल दिवसको पूर्वसन्ध्यामा विविध कार्यक्रम
एलएन गच्छदार / सुन्दरहरैंचा, मोरङ — सुन्दरहरैंचा–३, गछियास्थित जुपिटर इंग्लिस स्कुलमा कुशे औँसी अर्थात् बुवाको मुख हेर्ने दिन तथा राष्ट्रिय बाल दिवसको पूर्वसन्ध्यामा विविध कार्यक्रम आयोजना गरी बाल दिवस मनाइएको छ।
विद्यालयको अतिरिक्त क्रियाकलाप (ECA) अन्तर्गत कक्षा–९ का विद्यार्थीहरूको आयोजनामा सम्पन्न कार्यक्रममा विद्यार्थीहरूले वक्तृत्वकला, नृत्य, गायनलगायतका विभिन्न सिर्जनात्मक प्रस्तुति दिएका थिए।
कार्यक्रममा विद्यार्थीहरूले आफ्ना प्रतिभा प्रस्तुत गर्दै बुवा तथा अभिभावकप्रति सम्मान, माया र शुभकामना व्यक्त गरेका थिए। बुवाको मुख हेर्ने दिनको सांस्कृतिक तथा पारिवारिक महत्वलाई विद्यार्थीका प्रस्तुतिमार्फत उजागर गरिएको थियो।
विद्यालयले यस्ता कार्यक्रमले विद्यार्थीलाई प्रतिभा प्रस्तुत गर्ने अवसर दिनुका साथै आत्मविश्वास, नेतृत्व क्षमता, सिर्जनशीलता, सहकार्य र जिम्मेवारीबोध विकास गर्न सहयोग पुग्ने जनाएको छ।
कार्यक्रमलाई सम्बोधन गर्दै जुपिटर इंग्लिस स्कुलका संस्थापक तथा प्रिन्सिपल हरिशचन्द्र ढकालले बालबालिकाको सर्वाङ्गीण विकासका लागि नियमित पढाइसँगै अतिरिक्त क्रियाकलापलाई पनि प्राथमिकता दिनुपर्ने बताए।
“बालबालिकाभित्र लुकेको प्रतिभा पहिचान गर्ने र त्यसलाई प्रस्तुत गर्ने अवसर विद्यालयले दिनुपर्छ। यस्ता कार्यक्रमले विद्यार्थीमा आत्मविश्वास, नेतृत्व क्षमता र सिर्जनशीलताको विकास गर्छ,” उनले भने, “बाल दिवस केवल उत्सव मनाउने दिन मात्र होइन, बालबालिकाको अधिकार, क्षमता र भविष्यप्रति जिम्मेवार बन्ने अवसर पनि हो।”
विद्यार्थी आफैंले कार्यक्रम आयोजना र व्यवस्थापन गर्दा उनीहरूमा नेतृत्व, सहकार्य तथा व्यवस्थापनको व्यावहारिक ज्ञान विकास हुने प्रिन्सिपल ढकालले बताए।
रोबोटिक्स र एआईमा पनि विद्यार्थीको सिर्जनशीलता
बाल दिवसको कार्यक्रममा विद्यार्थीको कलात्मक प्रस्तुतिसँगै रोबोटिक्स, एआई तथा प्राविधिक शिक्षामा उनीहरूले गरेको अभ्याससमेत प्रदर्शन गरिएको थियो।
विद्यालयमा सञ्चालन हुँदै आएको रोबोटिक्स तथा एआई कक्षाअन्तर्गत अध्ययनरत विद्यार्थी समीर भुसालले आफूले निर्माण गरेको तीनपाङ्ग्रे सवारी साधन कार्यक्रममा प्रदर्शन गरेका थिए।
प्राविधिक तथा मेकानिकल क्षेत्रमा रुचि राख्ने समीरले तयार पारेको उक्त तीनपाङ्ग्रे सवारी साधनले कार्यक्रममा सहभागीको ध्यान तानेको थियो। विद्यालयले विद्यार्थीलाई सैद्धान्तिक ज्ञानसँगै प्रयोगात्मक र प्रविधिमैत्री सिकाइमा जोड दिँदै आएको जनाएको छ।
रोबोटिक्स तथा एआईसम्बन्धी कक्षाले विद्यार्थीलाई नयाँ प्रविधिसँग परिचित गराउनुका साथै आफैंले केही निर्माण गर्ने, परीक्षण गर्ने र समस्या समाधान गर्ने अवसर प्रदान गरिरहेको छ। यस्ता अभ्यासले विद्यार्थीमा वैज्ञानिक सोच, सिर्जनशीलता, प्राविधिक सीप र नवप्रवर्तनको भावना विकास गर्न सहयोग पुग्ने विद्यालयको भनाइ छ।
समीरले निर्माण गरेको तीनपाङ्ग्रे सवारी साधन यसअघि सुन्दरहरैंचा नगरपालिकाले आयोजना गरेको शैक्षिक प्रदर्शनीमा समेत प्रदर्शन गरिएको थियो। विद्यालयमा अध्ययनरत विद्यार्थीले आफ्नो रुचि र सीपअनुसार प्राविधिक क्षेत्रमा प्रयोगात्मक काम गर्दै आउनु विद्यालयको प्रविधिमैत्री शिक्षाको उदाहरणका रूपमा देखिएको छ।
विद्यालयका संस्थापक तथा प्रिन्सिपल ढकालले विद्यार्थीको रुचि र क्षमताअनुसार प्राविधिक शिक्षालाई थप प्रभावकारी बनाउँदै लैजान विद्यालयले आवश्यक सहयोग गर्ने बताए।
“अबको शिक्षा किताबमा मात्र सीमित हुनु हुँदैन। विद्यार्थीले सिकेको ज्ञानलाई व्यवहारमा उतार्न सक्ने वातावरण विद्यालयले निर्माण गर्नुपर्छ। रोबोटिक्स, एआई र अन्य प्राविधिक क्षेत्रमा विद्यार्थीले देखाएको रुचिलाई विद्यालयले प्रोत्साहन गर्दै आवश्यक सहयोग निरन्तर गर्नेछ,” ढकालले भने।
बाल दिवसको पूर्वसन्ध्यामा आयोजित कार्यक्रमले विद्यार्थीको कला, संस्कृति, वक्तृत्व तथा प्रविधिको प्रतिभालाई एउटै मञ्चमा प्रस्तुत गर्ने अवसर दिएको थियो। कार्यक्रमले विद्यार्थीमा आफ्नै क्षमता पहिचान गर्ने र त्यसलाई व्यवहारमा उतार्ने उत्साहसमेत बढाएको विद्यालयको भनाइ छ।
विद्यालयले बालबालिकाको सर्वाङ्गीण विकास, प्रतिभा पहिचान, सिर्जनशीलता र व्यवहारिक शिक्षालाई प्राथमिकतामा राख्दै आगामी दिनमा पनि प्रविधिमैत्री, प्रयोगात्मक तथा प्रतिभामूलक कार्यक्रमलाई निरन्तरता दिने जनाएको छ।
